隨著科技和文化的發展，互聯網極大地改變了知識傳播的生態。在今天，利用最新的網絡技術，開辦一所涉及藝術教育各類學科的網絡藝術大學條件已經成熟，全球的藝術教育和藝術思想及其藝術實踐將在新的網絡教育中形成，并構成未來藝術教育的動態運行結構，培養符合未來需要的藝術人才和人類生活的審美理解者。
日前，那特藝術學院全球在線藝術課開學盛典在京舉行，那特藝術學院官方網站及APP正式上線。十余位來自香港、倫敦、巴黎、羅馬、舊金山等城市的那特藝術學院導師和國內的專家學者參會。記者在會上采訪了意大利建筑設計師、教師，3GATTI建筑事務所創始人蓋天柯（Francesco Gatti），探討中西方建筑藝術的發展以及在線授課對藝術教育的意義和前景。
潛移默化吸收中國文化
蓋天柯生于羅馬，分別在意大利、蘇格蘭與荷蘭求學；2002年于羅馬開辦工作室；2004年在上海開設工作室，作品有南京汽車博物館、上海紅墻、西安框架酒店, 沈陽紅星購物中心、兒童漏斗樹屋、“鹽酸情人”舊工廠改造等等。
最開始到中國的時候，蓋天柯覺得工作方式完全不一樣，在意大利是按照固定的安排來工作，中國則會比較靈活，客戶在工作當中會有一些變化。蓋天柯也從一開始的不適應到后來漸漸覺得中國的工作方式更加節約時間和資金。蓋天柯在中國工作和生活過11年，潛移默化中也被中國的文化所熏陶，他說雖然不是有意為之，但是在設計中吸收了一些中國文化元素。
在線教育解決語言障礙
除項目設計外，蓋天柯還應邀在羅馬第三大學、羅馬大學、上海同濟大學、上海交通大學以及歐洲設計學院上海校區授課。談到在意大利本土授課的經驗，蓋天柯認為意大利雖然藝術教育有著豐富的經驗，但是有一個問題，意大利一般都沒有英文課，大部分是意大利語授課。所以就導致來自國外的學生在語言方面會有困難，這對意大利的教育資源也是一種浪費。
蓋天柯說，互聯網在線藝術教育的優勢在于，可以打破地域和語言的限制。不是每個人都能夠親自去到世界級的好大學學習，而在線藝術教育可以解決這個問題。他舉例說，那特在線藝術教育項目就可以把全球各地優秀的教師匯集在一個平臺上，學生不受地域的限制，并且節約很多成本，這樣招生的規模就可以擴大很多。同時，在線藝術教育也可以解決語言問題。蓋天柯強調說這是個很大的優勢，那特在線藝術教育平臺配有字幕翻譯，這樣就解決了學生聽不懂意大利語的困惑。
創新互動課程設計
蓋天柯認為那特在線藝術教育的項目非常的聰明，未來可以發展的很快，因為人工智能越來越有發展，所以很多工作逐漸被機器所替代，但是藝術類工作人類不能被替換。所以那特在線藝術學院的課程除了針對學習建筑的學生之外，任何對藝術有興趣的人也都可以報名學習。蓋天柯介紹說，他的課程每次半個小時，學生可以和他有一些Q&A的互動，這也都是創新的地方。
據悉，那特藝術學院的課程體系借鑒了國內外藝術高校的專業設置，涵蓋美術學、設計學、建筑學、影視學、藝術學理論和藝術商學六大專業方向25個專業，并計劃于2018年年底前完成六大專業方向共計約180門課程的上線，逐步構建有序飽滿的課程。那特的線上藝術課程，針對全球化語境中的藝術市場構建了全要素、系統性的知識傳授，更有利于全面系統和專業細致的學習。授課語言以英語為基礎，將結合不同國家和地區，加入法文，意大利文，西班牙文，俄文等語言。同時，從舊金山藝術大學開始，那特藝術學院也計劃與歐美部分藝術院校開展廣泛的學歷授權戰略合作。
最后，蓋天柯希望參與學習的學生們都能不忘初心，堅持自己的夢想，同時發揮自由的想象力，創新力，在藝術的道路上收獲好的成就。
